陈果《人生与人心哲学》

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062.陈果《人生与人心哲学》
├┈01.大学之大何大之有.mp4
├┈02.什么是完整的“大人”.mp4
├┈03.成熟的含义.mp4
├┈05.第一章的回顾与总结.mp4
├┈06.何谓大师.mp4
├┈07大学的高下，何以衡量.mp4
├┈08.知识分子，当是社会的良知.mp4
├┈09.“大学”与“大人”的历史渊源.mp4
├┈10.大学之有用与无用.mp4
├┈11.推荐书目.mp4
├┈12.为什么需要自我认知.mp4
├┈13.用精神之光反观自己.mp4
├┈14.自爱基于自知.mp4
├┈15.知己与知人.mp4
├┈16.自我认知有两个重要的参考系统.mp4
├┈17.自我认知，需重视知己挚友的意见.mp4
├┈18.自我认知重在自我探索和自我评价.mp4
├┈19.尽力达观，保持中道.mp4
├┈20.自我觉察及自我觉悟.mp4
├┈21.自我认知的层次与结构.mp4
├┈22.人人皆有觉悟.mp4
├┈23.生命的顿悟.mp4
├┈24.对死亡的觉悟.mp4
├┈25.生死窥探，恐惧源于无知.mp4
├┈26.消除空虚，比超越死亡更重要.mp4
├┈27.善恶的边界来自哪里.mp4
├┈28.世上有没有必要之恶.mp4
├┈29.善恶可否相抵.mp4
├┈30.为什么好人不作为.mp4
├┈31.善心落实为善行，方能善始善终.mp4
├┈32.力行便是美德.mp4
├┈33.道德不止是义务.mp4
├┈34.君子爱财，取之有道.mp4
├┈35.道德来自人类与生俱来的同情心.mp4
├┈36.道德是利他，便是利己.mp4
├┈37.何以助人有善行且善心.mp4
├┈38.爱情的三大元素.mp4
├┈39.爱是彼此成全.mp4
├┈40.爱是美德之源.mp4
├┈41.爱是形散而神聚.mp4
├┈42.澄清爱的若干误解.mp4
├┈43.纯洁的友情与纯洁的爱情.mp4
├┈44.长久爱情何以可能.mp4
├┈45.幸福的决定要素.mp4
└┈46.陈果公开课 【东西方文化中自我认识的不同方式】.mp4

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